Projects

רחבת הכניסה לבית הספר הארצי להנדסאים בקריית הטכניון מהווה רק נדבך ראשון מתוך מכלול פרויקטי פיתוח שצפויים להתממש במתחם המכללה. תכנון הרחבה נעשה בקפידה רבה תוך שמירה על איזון בין אזורי השהייה לאזורי המעבר הפתוחים לצד שמירה על עצים בוגרים ותוספת אזורים מוצלים איכותיים, כך שהרחבה תוכל לשמש כאזור פנאי נעים לסטודנטים ולצוות וכאזור כניסה מכבד ומשמעותי למכללה.

אמפי-תיאטרון במגדל העמק הוקם בשנות ה-80 של המאה הקודמת ובעבר היה מוקד עירוני משמעותי. לאורך השנים המקום איבד ממרכזיותו, בין היתר בעקבות תהליכי שחיקה, ובמשך שנים שימש לאירועים עירוניים בלבד. כיום לאחר חידוש משמעותי של  המתחם, אשר כלל ביצוע מחודש לרחבה העירונית המשמעותית שמהווה את מבואת הכניסה לאמפי-תיאטרון, המקום משמש כמרחב עירוני ואזורי לירידים, פעילויות עירוניות שונות ומארח את מיטב אומני ישראל. בכך, מימוש הפרויקט תומך במילוי ייעודו המקורי של המתחם כמוקד תרבות לתושבי מגדל העמק ועמק יזרעאל.

בין תחנת רכבת ‘השלום’ למתחם תוצרת הארץ משתרע תא שטח תעשייתי של כ-8 דונם במסגרתו בוצע תכנון ייחודי המשלב בין כיכר עירונית משמעותית הפונה אל צומת הרחובות השלום ויגאל אלון לבין פארק שכונתי הפונה לחלקו הפנימי של רחוב יגאל אלון. השילוב הייחודי בין הכיכר לפארק נוצר הן מתוך ניתוח המרחב והן מתוך צרכי הרשות. כמו הסביבה העוברת טרנספורמציה מתשתיות התנועה לחוויה העירונית כך גם המרחב הזה מהווה מעבר בין האינטנסיביות העירונית לרכות השכונתית.

גינות טבעיות הן מרחבי פעילות מיוחדים ורכים בחצרות בתי ספר. הגינות קטנות בשטח של כ-0.5 דונם כל אחת. הן מבוססות על שימוש בחומרים בסיסיים כמו אדמה, עץ ואבן. השילוב המיוחד של הרכיבים יוצר מרחבים מגוונים ועשירים שנותנים מקום לדמיון ולביטוי של הילדים. בכך מרחבים אלו מעשירים את החוויה היומיומית של התלמידים ויוצרים מרחבי למידה, חקירה ותנועה מיוחדים.

במסגרת הפרויקט תוכננו על ידי משרדנו 11 גינות טבעיות בבתי ספר שונים ברחבי תל-אביב.

הפרויקט התמקד בהפיכה של חצר ישנה ומוזנחת למרחב רגיש, מעניין ומאחד בליבו של המרכז הקהילתי ‘לב יפו’ תוך התאמתה למגוון הרחב של פעילויות המרכז. החצר חולקה למספר “בועות” של אזורי פעילות, אשר יכולות לתפקד כל אחת בפני עצמה ויכולות להתחבר למרחב משותף גדול יותר בהתאם לאופי המשתנה של הפעילויות והאירועים המתקיימים במרכז.

פרויקט מיוחד במינו של הסבת מרחב פרטי למרחב ציבורי. הפרויקט עסק בהתערבויות תכנוניות מדויקות במטרה לשמר את רוח המקום הייחודית של החווה ובה בעת להנגיש ולהתאים את המרחב והחוויה המיוחדים של המקום לכלל הציבור.

בית הספר היסודי שרון ממוקם בשכונת אריאל שרון בנהריה. הצורה הגיאומטרית המיוחדת של המגרש הייתה בין הגורמים שהשפיעו על השפה העיצובית והחלוקה הפרוגראמטית של חצרות בית הספר. כך בעצם התהוו 3 חצרות משולשות נושאיות המותאמות לגילאים השונים ותחומי הפעילות הפדגוגית של בית הספר.

ראשיתו של הגן בשנות ה-90 של המאה הקודמת עם הקמת החלק הדרומי של שכונת רמות יצחק בנשר. שמו הקודם של הגן היה ‘גן הפסלים’ בזכות עבודות פיסול שהיו מוצגות בו בראשיתו. לאור מורכבות התנאים הטופוגרפיים במשך שנים רבות הגן סבל מהיעדר סידורי נגישות ומניצול חלקי מאוד של המרחבים שבו. התכנון החדש שהוצע עבור הגן איפשר לראשונה להנגיש את מרבית שטחי הגן מהרחובות הסובבים אותו וייעל משמעותית את הפונקציונאליות של הגן באמצעות השמשת המפלסים השונים והתאמתם לאזורי משחק, שהייה וגינת כלבים.

הפארק העירוני (ספורטק) ממוקם על דרך בר-יהודה למרגלותיה של שכונת עמק הכרמל החדשה בנשר. מיקומו של מרחב פתוח משמעותי וייחודי זה על ציר מטרופוליני סואן הינה הצהרת כוונות בלתי מתפשרת בנוגע לעתיד המקום והאופן שבו העיר יכולה לחזור אל הדרך. הפארק הינו מוקד עירוני לפעילות פנאי אקטיבית וכולל מגוון אטרקציות ובהן מגרש כדורגל, מגרשי סטריטבול, פאמפטרקים, סקייט פארק, משטח גלגיליות, מסלול ריצה, מתקני משחק אתגריים לגילאים שונים וכר דשא נרחב לפעילות חופשית. הפארק תוכנן במחשבה רבה על הארגון המרחבי לשמירה על רב-תכליתיות שתאפשר בין היתר שימוש בפארק גם לצרכי התכנסות למופעים ואירועים עירוניים.